Capítulo primero 
 
Recientemente, la ATD publicó una investigación que realizó en conjunto con i4cp, basada en 832 encuestas a líderes de desarrollo de talento en el mundo. El informe describe las bases de una organización exitosa a partir de la correlación entre rasgos de la cultura de aprendizaje y de las organizaciones de alto desempeño.  Por ser tan valioso, publicaremos 5 capítulos profundizando en cada uno de sus hallazgos principales. 

Primer descubrimiento: las empresas con valores organizacionales que resaltan la importancia del aprendizaje cuentan con una cultura de aprendizaje robusta, son altamente efectivas en aprendizaje, y tienen un alto desempeño de mercado.
 
Para empezar, veamos cómo definieron el concepto base del estudio: en una organización con una cultura de aprendizaje, los colaboradores buscan, comparten y aplican conocimientos y habilidades para mejorar su desempeño y el de su organización.
 
Las 3 características más populares: 

Ahora, las empresas encuestadas destacaron 3 características esenciales de la cultura de aprendizaje, de una lista de 11 rasgos:
  1. Las Estrategias de Aprendizaje están alineadas con la estrategia de la organización (71% de los encuestados) (lea también: Alineando el aprendizaje con el negocio).
  2. Los valores de la organización resaltan la importancia del aprendizaje y el desarrollo (68% de los encuestados).
  3. La función del aprendizaje tiene personal profesional en aprendizaje asignado (68% de los encuestados).
Las 3 características distintivas: 

Sin embargo, la investigación encontró 3 características distintivas que comparten las organizaciones de más alto desempeño. Estas organizaciones:
  1. Asignan presupuesto suficiente para suplir las necesidades de aprendizaje.
  2. Cuentan con un ejecutivo de la alta gerencia responsable del aprendizaje (lea también: 3 funciones de un CLO).
  3. Definen funciones dedicadas exclusivamente al aprendizaje.
Es interesante ver ese contraste entre la mayoría de las empresas vs. las de alto desempeño, porque refleja los verdaderos diferenciadores. 

El futuro:
 
De hecho hay dos rasgos que posiblemente representan el futuro de las buenas prácticas, los cuales solo fueron identificados por 1/3 de las empresas, pero tienen una alta correlación con desempeño de mercado, efectividad del aprendizaje y cultura de aprendizaje.
 
Estas organizaciones definen el aprendizaje como un modo de vida y sus colaboradores tienen una mentalidad de aprendizaje.  Esto tiene implicaciones profundas en el paradigma tradicional, porque conduce a un aprendizaje auto dirigido.
 
SAP encarna esta tendencia en las palabras de la vicepresidente y COO del Centro de Aprendizaje de Excelencia y Ejecución de la compañía: “definimos cultura de aprendizaje como aprendizaje que ocurre en cualquier momento, lugar y forma… el aprendizaje es una mentalidad y un estilo de vida, y para SAP, es un diferenciador clave”.

Siguiente Capítulo:
 
Con la definición de los rasgos esenciales y determinantes de una cultura de aprendizaje dirigida al desempeño y los resultados (lea también: 10 pasos para construir una cultura de aprendizaje), la investigación se aventura a responder una pregunta clave: ¿qué papel cumple y qué tan determinante es el jefe directo en la cultura de aprendizaje? Esta pregunta la abordaremos en el segundo capítulo, publicado próximamente en la sección de Boletines Virtuales.
 
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Fuente:
Building a culture of learning; ATD Research. 2016.