El reto más importante
 
Formar a los líderes de hoy es un reto de todas las organizaciones en el mundo. Tan grande, que se destacó como la tendencia más importante para los ejecutivos colombianos y como la segunda más relevante en el mundo este año, según Deloitte.
 
Las transformaciones en las estructuras organizacionales junto con la diversidad generacional y cultural hacen que los líderes hoy tengan que ser versátiles y capaces de estar en equipos con líderes de todo nivel y procedencia generacional. De igual forma, las organizaciones deben ser capaces de identificar líderes potenciales para ascenderlos rápidamente e integrarlos a sus programas de liderazgo.
 
Con el reto definido, surge la pregunta de fondo: ¿cuál es la clave para formar a los líderes de hoy?
 
Cuando el siglo XX recién iniciaba, el psicólogo alemán Hermann Ebbinghaus habló por primera vez de la Curva del Olvido, una representación de cómo la información se pierde en el tiempo cuando no hay intentos para retenerla. En su investigación, Ebbinghaus descubrió el fenómeno del Efecto Espaciado, o el hecho de que el aprendizaje es mayor cuando se estudia a través del tiempo y no en una sola sesión. De ahí surgió la metodología de la Repetición Espaciada, que utiliza recordatorios activos con cierta frecuencia para aplanar la curva del olvido.
 
Por ejemplo, una técnica que utilizamos en las Estrategias de Aprendizaje de PyB es la 2-2-2, que se basa en impulsadores recordatorios dos días después de una sesión, impulsadores generativos dos semanas después, e impulsadores integrativos dos meses después.
 
Por no tener esto claro, muchas organizaciones cometen el error de entender que el desarrollo de habilidades y conocimientos de sus líderes dependen de la capacitación de tal día o semana, frustrándose después por la baja tasa de aplicación de lo aprendido. De ahí nace un mantra que usted no debe olvidar, y que representa la clave del éxito: "las Estrategias de Aprendizaje para formar a los líderes de mi organización deben ser un proceso, no un evento".
 
Y la frustración no parece ser aislada: el 24% de los ejecutivos consideran que los programas de liderazgo aportan muy poco valor, y solo el 40% considera que agregan algo de valor, según Deloitte.
 
Para formar a los líderes de hoy, su organización debe desarrollar un sistema integral de liderazgo -no una colección de cursos- que pueda evaluar el talento en toda la organización, enfocar el entrenamiento en altos potenciales a través de procesos de aprendizaje, y proporcionar oportunidades para que los líderes más jóvenes adquieran la experiencia y competencias necesarias para ser exitosos.
 
Y por supuesto, su organización debe invertir en liderazgo. Las organizaciones de alto desempeño invierten hasta cuatro veces más que sus competidores en temas de liderazgo. Y no solo gastan mas, sino de manera más inteligente.
 
Si quiere mejorar la productividad de su empresa a través de Estrategias de Aprendizaje para formar a sus líderes, escríbanos a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

 
Fuentes:
- Human Memory: Theory and Practice. Alan D. Baddeley, 1997.
- Memory: A Contribution to Experimental Psychology - Ebbinghaus (1885/1913).
- Tendencias en Capital Humano; Deloitte. 2016.  
- The science of Boostering; Boosterlearn.